Bu sayfadaki yazılar
Sayfanın metni
Sayfa 44
AMIGA RTAOKUL
Genç Amiga kullanı-
cıları 1991 yılında bilgisayarlarını daha çok eğitim amacı ile kullanacaklar.
Aylardır. size tanıtımı yapılan AMICA Eğitim seti ile ilgili daha geniş bilgi alabilmek için Commodore Centerlerin kurucusu Mesut Kabasakal ile Etiler Şubesinde buluştuk. Kendisinden AMIGA ile Eğitim konusunda daha geniş bilgi almak istediğimizi ilettiğimizde memnuniyetle karşıladı. Konuşmaya başlamadan, size önce eğitim olayını uygulamalı olarak tanıtmak istiyorum dedi ve Amigaya ilkokul 4-5 Anadolu Liseleri Hazırlık disketini takarak mouse'yi bize teslim etti. Lütfen inceleyin samimi eleştirilerinizi bekliyorum dedi. Programı değişik konumlarda inceleyerek konuların içine girdiğimizde unuttuğumuz birçok şeyi de hatırlamış olduk. Bu arada Mesut beyin meraklı bekleyişi karşısında birşeyler söylememiz gerektiğini hatırladık. Bizce bugüne kadar Türkiye'de bilgisayarlar için hazırlanmış olan mükemmel bir program olduğunu hatta bizim böyle bir eseri eleştirmemizin haksızlık olacağını kendisine söylediğimizde teşekkür ederek konu ile ilgili sorularınızı bekliyorum dedi.
Mesut bey neden eğitim diye sorduk. Önce AMIGA yapısı ile mükemmel bir alet, çok geniş olanaklar yaratıyor insanlara. İşletim sistemi, grafik ve müzik yetenekleri farklı. Bugüne kadar AMIGA ile ilgili ciddi bir yazılım yapılmadığından kullanıcılar yurt dışından çeşitli yollarla gelen oyun ağırlıklı programları kullanıyorlardı. Ama anneler, babalar ve velilerin istekleri önce eğitim yönünde idi. Bu görüşle yola çıkarak bu sektörde birilerinin birşeyler yapması gerektiğine karar verdik. Eğer bu biz isek nasıl ve neler yaj
| j pabilirdik. 1990 Mayıs aylarında doğan bu düşüncenin aydınlığında organizasyon çalışmalarına başladık. Sırasıyla Milli Eğitimde görevli öğretmenler kadrosunu kurduk. Daha sonra böyle bir yazılımı gerçekleştirebilmek için ciddi çalışmalar yapabilecek bir ekip gerekti. Bu ekibi bir araya getirecek "NEMESİS" yazılım adı altında bir şirket kurduk. Ve sonra 8 aylık bir maraton başladı. Bu arada Nemesis yazılım ortaklarından mühendis kardeşlerim Sn. Kemal Yiğitcan, Sn. Mehmet Amet Sn. Kürşat Ünügür ve hocamız Sn. Sedat Alkılıç'a derginiz aracılığıyla ayrıca teşekkür etmek istiyorum. Ve işte vardığımız noktayı gözlerinizle görüyorsunuz. Peki bize programın çalışması hakkında biraz açıklama getirebilir misiniz? Birinci disketi yüklemeye başladığımızda bize önce Amigamızın belleği sorulmakta eğer 1 MB seçersek sevimli öğrencimiz sample Müzik eşliğinde bize o programın hangi sınıfa ait olduğunu belirtmektedir. Bu bölümü ara çubuğuna basarak geçersek program 2'nci disketi isteyerek bize bir ana menü sunmaktadır. Buradan Fen veya Matematik bölümlerini seçebiliriz. Fen bölümünde ise o sınıfta yıl içinde işlenen konular ana bir menü halinde takdim olunmakta herhangi birinden girdiğimizde © konu ile Eğitim, Te: iti
EĞİTİMDE
: :
seçenekleri sunulmakta. Örneğin Test * Eğitimi seçtiğimizde bize tekrar Serbest veya Sınırlı zaman seçenekleri sunulmakta. Eğer sınırlı zamanı seçersek bu kez 30-60-90 saniyelik zaman seçenekleri ile programa giriyoruz. Ekranın en üstünde "Hesaplanan İşlem Sayısı” ile random olarak sorunun kaç kez hesaplandığı gösterilmekte. — Soru oluşturulduktan sonra 4 ayrı cevap seçeneğinden birini işaretlersek doğru veya yanlış olarak yanıtlayacaktır. Cevap ne olursa olsun "çözüm" bölümünde işlemin doğru şeklini açıklamalarıyla birlikte görebilmekteyiz. Yine buradan ana menüye dönebilmekteyiz. Bu kez genel teste girersek işlemler aynı olup üst menüler, çözüm kısmı çalışmamakta ve öğrenci gerçek sınava tabi tutulmaktadır. Soruların bitişinde final ekranında kendi durumu ile oldukça detaylı bir karne verilmekte ve eğitmenlerin tavsiyeleri yer almaktadır. Mesut bey Eğitim ile ilgili başka neler söylemek istiyorsunuz? Biz yapılabileceğin en iyisini yaptığımız kanaatini taşıyoruz. Bundan sonra sözü kullanıcılar söyleyecek. Bu vesileyle Türk Eğitim Gençliğine faydalı olabilirsek kendimizi mutlu sayacağız.
Bu söyleşi ile verdiği bilgiler için Sn. Mesut Kabasakal'a teşekkür
Klavyeyle gezinmek için ← ve → tuşları.