Sayfa 27

Eğitimin gereğine inananlar bu gereği en yetkin teknoloji ile, bilgisayar ile sağlayabilmek için yarışıyorlar. Türkiye'nin, gelişmiş ülkelerin çok önemli adımlar attığı bu konuda geri kalmaması gerekiyor. Temel hedef bilgisayarı eğiticiye yardımcı bir araç olarak eğitim sistemimize yerleştirmemiz. İnsanoğlu bilginin önemini kavramanın yanısıra bilgiye ulaşmanın yollarını da bulmalı. Biliyoruz ki, bu konuda tek yol bilgisayar. Bilgiye gümrük vergisi uygulanmayacağına göre, bu yolda bir engel yok. Gelişmiş toplumların ürettiği bilgiyi alabilmenin karşılığı bilgi üretmek. Konunun bir başka önemli yönü de, eğitilmiş insan gücünün oluşturulabilmesinde bilgisayarların karşımıza gerekli bir araç olarak çıkması. Bir başka deyişle bilgisayarın bilginin üretiminde ve depolanmasında önemli bir araç olduğu kadar bilgi üretecek kişilerin eğitiminde de değişmez bir unsur olması.

Ülkemizde bilgisayarların eğitimde kullanımı çok yeni. Bu konuda hazırlanmış BDE programları da genelde yetersiz. 20. yüzyıl, bilginin tekelden kurtulması yüzyılı. Günümüzde insan daha çok bilgileniyor, bilinçleniyor. Bilen insanın yaşama katılımı önem kazanıyor. Bu nedenle de bilginin sağlam olması ve zamanında edinilmesi zorunluğu doğdu. Çağımız, kütüphanelerin müze olacağı, bilgilerin kitap yerine disketlere gireceği bilgisayar çağı. Bu çağı yakalamak için var gücümüzle çalışmalıyız.